小孩數學作業「43-28」被扣分　媽看「正確算法」心累：答案對了也沒分！

現在很多家長不敢給小孩輔導功課，因為現在小孩學的東西，跟家長以前學的差很大。一位媽媽在臉書《爆廢公社》分享了一道簡單的數學題「43-28」，她透過直立式解法輕鬆得到答案「15」，但學校卻要求用「建構式數學」的解法解答。看到解答過程後大家都傻眼了。

▼根據現在小孩學習的「建構式數學」，首先要把43跟28拆解成可十進位的組合，48拆解為「10、10、10、10、3」；28拆解為「10、10、8」。前者扣掉2個10，第3個10減去8得到2，最後把剩下的數字加起來「2+10+3=15」，這才得到最終的答案。

原po看到這麼簡單的數學題，解法卻那麼複雜，忍不住直呼：「心累！」網友們看到後也覺得「建構式數學」太麻煩了：「真的很累，現在的教法都跟我們以前學的不一樣」、「脫褲子放屁式數學」、「現在的數學真的很可怕」、「這樣家長回家想教孩子寫作業都不行欸」。

一些家長抱怨，現在孩子學的東西跟自己以前學的差很大：「覺得累+1，還不能畫10直接扣，要一個一個畫出來」、「所以都不能再像以前一樣，孩子的作業回家後有不懂的父母能自己教～因為就算答案對了，過程不對也無法給分數。因為我的小妹是83年次的，在她小學開始的課業，老師就一再強調也提醒我們不要自己教，因為數學的算數方式、版本跟以前我們唸書時的完全不一樣了，有問題的做記號到學校問老師，不然教了我們以前學的，孩子會搞混，就算答案對了也不會有分數」、「不止數學算式變複雜，一堆國字也改了唸法…媽媽白眼直接翻到外太空了」。

「建構式數學」是1989年時提出來的，美國數學教師委員會認為，這樣的解題方法更加注重過程，有利於鍛鍊孩子的「概念思考與問題解決」，而且在問題解決的測試中比接受傳統教學的學生表現更突出。不過對於家長來說，想幫小孩溫習功課變得更難了！

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來源：Facebook